習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話中，全面深刻闡述了“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心。作為新時(shí)代的黨校人，要?jiǎng)?wù)必謹(jǐn)記這個(gè)初心，始終堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，確保每一個(gè)黨校人都成為“兩個(gè)確立”的堅(jiān)定捍衛(wèi)者、“兩個(gè)維護(hù)”的忠實(shí)實(shí)踐者。
《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》指出，黨校（行政學(xué)院）是黨領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，是培訓(xùn)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地。為黨育才既是黨校的職責(zé)使命所在，也是黨校的獨(dú)特價(jià)值所在。這種職責(zé)使命和獨(dú)特價(jià)值，意味著為黨育才就是要始終圍繞中心、服務(wù)大局，做到黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部。
那么，在新時(shí)代新征程上，我們黨的中心任務(wù)是什么？又需要什么樣的干部？黨的二十大明確了新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。這是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)，我們黨需要有一大批能夠堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊(duì)伍，來(lái)推進(jìn)這項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)。這就要求各級(jí)黨校必須圍繞這個(gè)中心，在培養(yǎng)造就這樣的執(zhí)政骨干隊(duì)伍上積極作為，做好新時(shí)代的傳道、授業(yè)、解惑工作，也就是要傳好馬克思主義真理之道，授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。具體來(lái)說(shuō)，就是要聚焦主業(yè)主課，做好“三個(gè)不斷”，即：理論學(xué)習(xí)要不斷強(qiáng)化，黨性教育要不斷走深，能力培訓(xùn)要不斷求實(shí)，進(jìn)而推動(dòng)理論學(xué)習(xí)、黨性教育和能力培訓(xùn)深度融合，為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍作出新的貢獻(xiàn)。
第一，理論學(xué)習(xí)要不斷強(qiáng)化。習(xí)近平總書(shū)記指出，“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)掌握得越牢靠，政治站位就越高，政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力就越強(qiáng)，觀察時(shí)勢(shì)、謀劃發(fā)展、防范化解風(fēng)險(xiǎn)就越主動(dòng)。”一要進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義理論教育培訓(xùn)，逐步加大在總課時(shí)中的占比，重點(diǎn)抓好用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。二要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神作為理論學(xué)習(xí)的重中之重，尤其要根據(jù)黨的二十大精神，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)布局，組織教師積極開(kāi)發(fā)新專題，努力構(gòu)建“1+5+N”課程體系，豐富深化教學(xué)內(nèi)容。三要以學(xué)科建設(shè)為抓手，打造精品課程，提升教學(xué)水平。推動(dòng)“用學(xué)術(shù)講政治”，聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其實(shí)踐研究，用“精品”意識(shí)促進(jìn)教學(xué)理念創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革，努力打造一批特色鮮明、學(xué)員認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)課程，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)學(xué)科體系，以匠心踐初心。
第二，黨性教育要不斷走深。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性的‘大熔爐’”。一要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞常態(tài)化長(zhǎng)效化黨史學(xué)習(xí)教育，用好本地本省各類紅色資源，把黨性教育與“國(guó)之大者”、黨之大計(jì)結(jié)合起來(lái)，與波瀾壯闊的百年黨史和中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系結(jié)合起來(lái)，從中汲取奮進(jìn)力量。二要把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺(jué)悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。三要豐富黨性教育形式，在傳統(tǒng)講授式、研討式教學(xué)方式基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用電影教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)等沉浸式黨性教育新形式，讓黨性教育不僅能夠震撼一瞬間、激動(dòng)一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子。
第三，能力培訓(xùn)要不斷求實(shí)。習(xí)近平總書(shū)記指出，“履行好黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命，領(lǐng)導(dǎo)干部必須全面增強(qiáng)各方面本領(lǐng)，努力成為本職工作的行家里手。”一要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)。緊緊圍繞黨中央重大決策部署，緊密結(jié)合重振老工業(yè)基地雄風(fēng)、加快現(xiàn)代化美好淮南建設(shè)的火熱實(shí)踐，逐步加大專業(yè)化能力培訓(xùn)的課程比重，組織學(xué)員開(kāi)展調(diào)查研究，重點(diǎn)提升黨員干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。二要加強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成。充分發(fā)揮“兩帶來(lái)”制度作用，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研。針對(duì)干部知識(shí)空白、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)、能力弱項(xiàng)，堅(jiān)持干什么訓(xùn)什么、缺什么補(bǔ)什么，對(duì)接需求、按需施訓(xùn)，幫助干部豐富專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)能力、培育專業(yè)精神，著力增強(qiáng)防風(fēng)險(xiǎn)、攻難關(guān)、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力，不斷提高專業(yè)化水平，更好勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
黨校初心是黨校不斷奮斗的根本動(dòng)力。作為黨校人，要堅(jiān)守黨校初心，傳承黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，在新征程上不斷推進(jìn)黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興盡心竭力貢獻(xiàn)黨校智慧，彰顯黨校擔(dān)當(dāng)。（陳慶福）
